小学生语文课堂上表达困难的钥匙 ——小学语文“引导自学”课型下提高课堂表达能力的案例分析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovesici
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小学生语言表达能力包含口头语言表达能力和书面语言表达能力.小学阶段是学生语言表达能力发展的关键期.这时候形成良好的表达素养对孩子今后的学习和生活有着不可估量的现实意义.本论文立足于自己的语文课堂,针对课堂上学生在语言表达方面的问题,提出解决策略,改进课堂,为孩子们创造最理想的表达空间,让课堂成为提升学生表达能力的平台.
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