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在《腧穴学》传统的教学模式中，教师只对每一穴位的定位及解剖结构用语言讲解，并使用简易的针灸腧穴挂图来演示，缺乏立体感，故影响了课堂教学效果。笔者在教学中尝试将计算机多媒体技术引用于课堂教学，有所收获。现小结如下。 1 教学设计与实施 1.1 计算机辅助备课 (1) 选择腧穴多媒体软件：选用的光盘有《经络腧穴学》、《快速取穴与单穴治病》、《耳穴诊断与治疗》、《刺灸治疗学》等，大都是关于腧穴图像及视频方面的内容。如：穴位的体表位置，穴位局部各层的解剖结构图片以及取穴方法的动态视频画面等。将光盘片段录入电