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“先学后教”在小学低年级识字教学中的运用
“先学后教”在小学低年级识字教学中的运用
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jners08
【摘 要】
:
识字教学是低年级语文教学的重要内容。教师在完成这一目标时,教师不仅要激发孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力。这个学期,我试着将先学后教的课堂教学方法运
【作 者】
:
陈宏伟
【机 构】
:
辽宁省铁岭县新台子中心小学 辽宁 铁岭 112000
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2018年16期
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识字教学是低年级语文教学的重要内容。教师在完成这一目标时,教师不仅要激发孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力。这个学期,我试着将先学后教的课堂教学方法运用于识字教学中,下面谈谈我个人在教学中的一些做法:
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