【摘 要】
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在小学数学的基础学习阶段,小学数学老师应该重视小学数学课程教学方法与设计,让小学生能够在课堂的学习过程中认识到原有认知角度中没有认识到的知识以及加深对已有知识的理
【机 构】
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江西省樟树市阁山镇中心小学 江西 樟树 331200
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在小学数学的基础学习阶段,小学数学老师应该重视小学数学课程教学方法与设计,让小学生能够在课堂的学习过程中认识到原有认知角度中没有认识到的知识以及加深对已有知识的理解与掌握.在当前的小学数学课堂上可以采用现代教育技术对小学数学相关知识和体系的学习加以应用,从而实现优化小学数学课堂的目的,而小学数学是小学生学习数学的基础阶段,因此更应该重视对于小学数学课堂的质量.
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