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兴趣是知识的入门。当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求、去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。因此,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈的追求。笔者结合教学实践,浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣,增强课堂教学效果的体会。