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期刊论文
一种订正数学作业的好方法
一种订正数学作业的好方法
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:choww
【摘 要】
:
<正>作业是学生对所学知识的反馈,因此订正作业是教师对学生所学知识查漏补缺的重要过程.最近,我们采用了一种比较独特的订正作业的方法:先要学生自己当“医生”,分析“病因
【作 者】
:
杜龙梅
【机 构】
:
江苏如东县掘港小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
1998年5期
【关键词】
:
查漏
列式
个别辅导
竖式
三兰
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<正>作业是学生对所学知识的反馈,因此订正作业是教师对学生所学知识查漏补缺的重要过程.最近,我们采用了一种比较独特的订正作业的方法:先要学生自己当“医生”,分析“病因”后再订正.如计算:
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圆周长
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创设愉悦情境 激发求知兴趣——数学课堂教学随感
<正>数学教学,接触的都是些枯燥无味的数字、机械单调的公式,如果在课堂教学中不加以艺术处理,学生便兴味索然,昏昏欲睡,效果难尽如人意.
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悟空
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“乐学”源于教师的激励艺术
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教师,必须跳出“优先效应”的误区
<正>“优先效应”又叫“第一印象”,这种心理现象,在教育工作中常表现为:看待学生不准确,或失之于片面。或只看到表面而未看到本质,把学生看得太死
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第一印象
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主面
赏景·觅踪·品味·抒情——《瀑布》教学设计
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期刊
初步感知
范读
写景诗
倾泻而下
简炼
自由体
见其
如闻其声
诗中有画
兼美
捕捉《渡船》的中心
<正> 捕捉《渡船》的中心是教学的难点.我在指导学生时是这样安排的.1.找中心人物.我先问:“本课写了很多人、谁是中心人物?”有的说是:“年轻的妈妈.”有的说是:“生病的小
期刊
中心人物
信丰
文介
怎样吃药少伤胃
除非要求空腹服药之外,一般应在吃饭时或吃饭后服药。维生素类药物可在吃饭时同时服用,抗菌消炎药应在饭后10分钟左右服用,服用其他药物,最好在饭后20~30分钟服用。
期刊
同时服用
吃药
饭后服药
维生素类药物
抗菌消炎药
空腹服药
其他药物
胃
吃饭
《古诗二首》教程设想
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期刊
宋代诗人
张俞
写作手法
理解词语
训练重点
锄禾
简略介绍
情况介绍
学在
从一句话看细节描写
<正>《西门豹》一文在叙述了西门豹把巫婆和官绅头子扔进漳河之后,写道:西门豹面对着漳河站了很久.这一句话,对连贯全篇内容起了重要作用.为什么这么说呢?
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细节描写
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刻画人物
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文中
返回的
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