教育民主化视角下教育质的研究

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在教育民主化的推动下,教育发展更加关注个体的生命历程。强调受教育者微观世界的质性研究在方法论上契合了这种教育理念。文章以质性研究为论述对象,以研究方法这种研究"工具"为契入点,综合探讨质性研究,希冀为教育理论和实践研究的开展提供有益参考。
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