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面对学生的英语水平参差不齐，学习积极性不高。实施分层教学，设计创新作业，分层作业的宗旨是“以生为本”“因材施教”，因材施教原则的落实就是通过分层练习及检测。
分层练习及检测实例
【摘 要】
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面对学生的英语水平参差不齐，学习积极性不高。实施分层教学，设计创新作业，分层作业的宗旨是“以生为本”“因材施教”，因材施教原则的落实就是通过分层练习及检测。
【机 构】
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陕西省勉县九冶中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年10期
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