【摘 要】
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断章:苗岭rn苗岭,是神在黄昏时种下的一排排枫木rn是苗家姑娘穿戴着的蜡染和银饰rn是孤独的大风,翻过十万群山和石头rn而我只想成为贴在你胸前的那枚纽扣,苗岭啊rn在马蹄和羊
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断章:苗岭rn苗岭,是神在黄昏时种下的一排排枫木rn是苗家姑娘穿戴着的蜡染和银饰rn是孤独的大风,翻过十万群山和石头rn而我只想成为贴在你胸前的那枚纽扣,苗岭啊rn在马蹄和羊咩下摇晃的苗岭rn拨开浮云露出鹰翅的苗岭rn芦笙送走节气铜鼓带来吉祥的苗岭rn我梦中的咪彩,她在向阳的窗口挑花rn把我的乳名绣入她深情的泪水rn她的双眼是我生命中翩跹而舞的蝴蝶rn
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目的:分析临床上对普外科术后患者疼痛干预的层级护理模式的应用价值.方法:选择2017年3月至2018年10月在我院就诊的50例普外手术后患者作为研究对象,随机将其分为两组,对照组
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三十多年的耕耘,《红情绿意--点面论》的面世,成为贺信民先生贡献于红学界的又一丰硕成果.书中宏观运幄与微观烛照兼长,用生命体验来感悟红楼,在慧眼洞察的缕缕新意之中折射
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对大学生进行素质教育已成为高校教育体系中的重要内容,目的是促进学生综合能力和专业知识全面和谐发展,培养高素质的优秀人才。加强对非艺术院校对大学生的音乐审美教育,是
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人文精神的培养,是高校大学生尤其是艺术专业大学生教育培养的一个重要课题,当前高校存在的一个普遍问题就是大学生人文精神的缺失。培养艺术专业大学生的人文精神,加强艺术