初中数学中启发式教学方法的运用

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新课程改革和素质教育的实施要求学校教育要注重培养学生的综合能力,教学中要注重以生为本,充分发挥学生的主观能动性,使学生由被动学习转为主动学习。新课程理念下的启发式教学强调教师在教学中的主导作用,学生占主体地位,让学生成为课堂教学的主人,发挥学生的主动性。因此,初中数学教师应当充分运用启发式教学,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素养。 The implementation of the new curriculum reform and quality education requires that school education should focus on cultivating students ’comprehensive abilities. In teaching, attention should be paid to giving birth to students, giving full play to students’ subjective initiative and making students turn from passive to active learning. Heuristic teaching under the concept of new curriculum emphasizes the leading role of teachers in teaching, students take the dominant position, make students become the masters of classroom teaching and give full play to their initiative. Therefore, junior high school mathematics teachers should make full use of heuristic teaching, to stimulate students’ interest in learning and enhance the overall quality of students.
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