【摘 要】
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<正>班会课的素材对达成课堂教学目标起着关键作用。新的教学理念强调在关注教师教的同时,更要关注学生的学。因此,班会课素材的选择和使用,要基于学生对素材的自主发现、自
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<正>班会课的素材对达成课堂教学目标起着关键作用。新的教学理念强调在关注教师教的同时,更要关注学生的学。因此,班会课素材的选择和使用,要基于学生对素材的自主发现、自我感悟和自我激励。班会课素材,主要指的是在主题班会课上选取的案例、人物故事、引用的古今中外事例等。好的班会课素材,能起到烘托氛围、深化主题、渲染气氛、触及心灵的作用;而不合适的班会素材,如若加上不恰当的运用方式,就有可能偏移、淡化主题以致达不到预期效果。下面以一堂小学五年级《放
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