以专业认证为契机,完善质量监控,提高毕业生竞争力

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomlibu
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提高教学质量是高等教育不变的主题.教学质量监控体系是维持教学秩序的基础,是落实人才质量的保障,也是提高我校毕业生竞争力的重要保障.在社会需求的新形势下,桂林理工大学的“化学工程与工艺”专业在现有的基础上,以“工程教育专业认证”为契机,从教学理念,教研教改,科研反哺教学,新工科教育与专业认证的融合等四个方面,完善了本专业的校内教学质量监控体系,旨在提高毕业生竞争力.
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