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幼儿园大班是幼儿教育的最后一个阶段,也是进入小学教育的基础。小孩子能否顺利地进入小学并对小学的学习适应,幼小衔接承担着关键的角色。大班学生的幼小衔接活动对小孩子进行小学的学习适应时间的长短和学习质量的高低有着一定的影响作用,本文就如何做好大班幼小衔接活动策略进行了探讨。
论幼儿园大班幼小衔接活动策略
【摘 要】
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幼儿园大班是幼儿教育的最后一个阶段,也是进入小学教育的基础。小孩子能否顺利地进入小学并对小学的学习适应,幼小衔接承担着关键的角色。大班学生的幼小衔接活动对小孩子进
【机 构】
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贵州省纳雍县维新镇中心幼儿园
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年17期
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