德美两国应用型人才培养课程体系建设的启示

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应用型特色课程体系直接影响着人才培养的质量,该课程体系不是各种课程因素简单组合,需要经过实践不断检验。德美两国应用型人才培养课程体系已较为完善,我国应用型人才培养课程体系设置可在借鉴德美两国先进经验的基础上,深入分析课程体系建设现状、经济发展需求、学生学习要求,制定具有特色的应用型人才培养课程体系。
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