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全国小语会理事长崔峦老师曾说：“当前阅读教学还存在着‘得意’而‘忘言’的倾向，我们在阅读教学中常常一味注重内容理解和人感悟，而忽略语言的理解和运用，甚至以‘得意’为唯一的目标，忽略语言的学习。这种失衡的做法，不仅不能有效地提高人文素养，而且长此以往会把语文掏空。”
随文练笔：小学作文教学之策
【摘 要】
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全国小语会理事长崔峦老师曾说：“当前阅读教学还存在着‘得意’而‘忘言’的倾向，我们在阅读教学中常常一味注重内容理解和人感悟，而忽略语言的理解和运用，甚至以‘得意’为唯一
【机 构】
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河北省唐山海港经济开发区第一小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年11期
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