论中学生地理思维的培养

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whwoicq123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自2011年新课改以来,中学教学改革有了很大的突破。作为其重要科目之一的地理改革也越来越受到重视。而学生作为地理教学活动中的核心要素、根本要素,学生地理思维的培养将是地理教学研究的重点之一。现在一直被教育界认可的“素质教育”,就是将这种地理思维具体化形象化的体现和外显。
其他文献
由中国质量协会、中华全国总工会、共青团中央和全国用户满意工程联合推进办公室共同主办的全国用户满意服务明星表彰大会,2004年12月18日在北京举行。105名全国用户满意服务
<正>一、市场主体的信用是实行严管的重点市场经济是信用经济,是契约经济和法制经济。契约是信用的凭证,法制是信用的保障。目前信用不足对市场秩序的危害之深之广,已无以复加:假
目的 探讨紫杉醇联合铂类在卵巢癌患者中的临床疗效及其与stathmin基因表达相关性.方法 选取120例卵巢癌患者资料进行分析,将患者根据随机数字方法分为2组,每组60例.对照组采
数学之所以作为各个学段的主要学科,是因为它的基础性和实用性。数学本源于生活,也应用与生活,由此足可以看出数学与生活的关系。然而,传统教学下的小学数学课堂,教师的讲说占据着
品德与社会课程是提高学生道德修养与社会性发展的重要学科,对学生的行为实践具有重要的影响作用。如果只是机械地灌输,势必会让学生生硬记忆,而并不能形成自觉化行为,这并不是我
所谓“有效”教学,主要是指教师在一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步或发展,也就是说,学生有没有进步或发展是评价教学有没有效的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有
改革开放以来,特别是我国国民经济走出短缺之后,实施名牌战略越来越为广大企业所重视,同时也为国家和各级政府所重视.理论界则对有关理论问题,如什么是名牌,为什么要创名牌,
新课改下,教师是课堂教学的组织者、引导者。虽然,新课改下课堂的主人是学生。但是,好的课堂气氛仍然需要教师来营造。作者在课堂教学中,小学语文教师以教态促成良好课堂气氛;设置
建立在信息基础上的日常巡查与快速执法相衔接的联动机制,是维护社会主义市场经济秩序的需要,也是维护广大人民群众身体健康和生命安全的需要.快速执法联动机制是一项系统工
当前影响"绿色消费"的因素不同程度地存在,制约着"绿色消费"的实现,这就要求我们要不断加大工作力度,努力营造"绿色消费"的良好环境.