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观察是实验的基础.在实验过程中为让每一位学生都乐于观察,善于观察,其中工具起了重要的作用.在实际教学中经常出现现有的演示仪器不能满足需求的情况.鉴于此,本文作者就如何优化物理演示仪器作了一些思考,提出了一些建议.
耳听为虚,眼见为实——关于优化中学物理演示仪器的几点思考
【摘 要】
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观察是实验的基础.在实验过程中为让每一位学生都乐于观察,善于观察,其中工具起了重要的作用.在实际教学中经常出现现有的演示仪器不能满足需求的情况.鉴于此,本文作者就如何
【机 构】
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常州市市北实验初级中学,江苏,常州,213000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年46期
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