探究中学英语作业模式

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英语作业作为一种课外练习是英语教学中的重要组成部分,是提高学生综合语言运用能力的方式之一。但在中学英语实际教学中,英语作业模式存在设计单一,脱离学生生活,不能体现差异性,数量与质量失衡,受到忽视等问题,没有体现出英语新课程标准的要求,阻碍了学生综合语言运用能力的提升。为此我们应当采取改进策略,提升自身的作业设计理念;作业内容应多样性,层次性,发展性,典型性,贴近中学生的实际生活;及时又恰当进行作业评价,本文主要针对作业内容设计提出优化建议。 As an extracurricular exercise, English homework is an important part of English teaching and one of the ways to improve students’ ability of using the integrated language. However, in the actual teaching of middle school English, there are some problems in the English operation mode, such as single design, deviation from student life, failure to reflect differences, imbalance of quantity and quality, neglect and so on, failing to reflect the requirements of the new English curriculum standard and hinder students’ Ability to enhance. To this end, we should adopt an improved strategy to improve our own design concept of homework. The content of homework should be diverse, hierarchical, developmental and typical, close to the actual life of middle school students. In the meantime, Optimization suggestions.
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