【摘 要】
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围绕“以学生为中心”的教育理论,从校企合作平台构建、课程体系建设、教学手段和方法改革及教学团队建设4个方面探索护理人才培养改革途径,提高人才培养质量。
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围绕“以学生为中心”的教育理论,从校企合作平台构建、课程体系建设、教学手段和方法改革及教学团队建设4个方面探索护理人才培养改革途径,提高人才培养质量。
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