【摘 要】
：
三次叫停新股发行的理由各不相同,但背景都是因为竭泽而渔的融资玩不下去了?
Three reasons for the suspension of new shares issued vary, but the background is exhaus
论文部分内容阅读
三次叫停新股发行的理由各不相同,但背景都是因为竭泽而渔的融资玩不下去了?
Three reasons for the suspension of new shares issued vary, but the background is exhausted due to financing Ze play?
其他文献
摘 要： 作者结合教学实践，对我国中小学信息技术课程的教学进行探讨，介绍了信息课程教学的主要方法，并分析了如何对信息技术课程的理论课和技能课进行教学，达到更好的教学效果。 关键词： 中小学信息技术课程 教学方法 理论课 技能课 1.引言 随着多媒体技术、网络技术的发展与广泛应用，人类已经迈入以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代，社会对各类人才的信息素养提出了更
桦褐孔菌多糖(IOP)是从传统中药桦褐孔菌当中提取、分离的多糖类成分，具有广泛的生物活性。本试验室前期研究表明，IOP具有显著的体内抗弓形虫和免疫增强等功能。但对于IOP的体
通过碳酰肼水溶液与高氯酸锌水溶液反应制得含能配合物[zn(cHZ)3](CIO4)2.培养获得了配合物的单晶,用x射线单晶衍射法测定了晶体结构,该晶体属于单斜晶系、P2(1)/n空间群,晶
摘 要： 在信息技术课堂中，“任务驱动”的教学法深受教师的喜爱，因为“以任务为载体、教师来引导、学生是主体”恰巧符合新课程改革中的教育教学理念。教师对知识点进行分析和推敲，为学生设计出切实可行的一系列“任务”，引导学生循序渐进地完成“任务”，掌握课堂上必需的内容、技能与方法，培养他们提出问题、分析问题、解决问题的能力，激发他们的学习兴趣和求知欲望。 关键词： 信息技术教学 “任务驱动
摘 要： 随着烹饪事业的健康发展，烹饪专业已成为中职学校办学的一大亮点，但由于受多方因素的制约，烹饪教学存在着诸多问题，教师要从教学手段和方法上进行挖掘和探索，从而提高学生的专业素养。作者就平时教学中存在的问题进行总结，并给出相应的对策。 关键词： 中职学校 烹饪专业 问题 教学对策 随着科学技术和世界经济的快速发展，烹饪事业已出现了前所未有的广阔前景，烹饪专业已成
摘 要： 思想品德课的教学要求学生会运用所学的观点和方法解决一些理论问题和实际问题，注重理论联系实际，培养学生解决问题的能力，而能力的培养必须建立在基础知识掌握的基础上，采用情境教学法创设激烈的矛盾冲突情境，能有力地吸引学生积极参与到慎思明辨中去。运用情境教学应该从播放音乐，渲染情境；运用图画，再现情境；运用图画，再现情境；讲述故事，展现情境等几方面入手，真正调动学生的积极性，使形象和抽象互
一直以来我常思考一个问题：信息技术教师的专业发展到底是什么？对于信息技术教师而言，是技术重要？还是教学水平重要？在两者不可兼得的情况下，是选择向技术发展？还是向教学研究方面发展，成为一个成熟的、研究型的教师？有效性虽是个老话题，却是每个教师在40分钟的课堂上必须面对的问题。信息技术教师由于本身的特殊性，大部分缺少本学科的专业教学研究的经历与经验，本文从“有效性”入手，希望通过有效研究这个过程，促进
自20世纪90年代中期以来H9N2亚型禽流感病毒(Avian influenza virus,AIV)在中国呈地方流行性,单纯H9N2病毒感染只会引起轻微临床症状,如果继发其他病原则死亡率大大提高。禽
摘 要： 提高中学思想政治教育的实效性，就是要克服形式主义的顽症，把思想政治教育落到实处，解决中学生迫切需要解决的思想问题和实际问题，从而调动学生的积极性、主动性和创造性。本文立足中学思想政治教育实效性的现状，探讨如何进一步提高中学思想政治教育的实效的问题。 关键词： 中学思想政治教育 实效性 以生为本 全面发展 在现代社会，对于任何一个国家来讲，思想政治素质是其国
摘 要： 在品德课教学中，教师必须确保课堂教学开放、民主，学生自主学习探究。为拓宽学生的知识面和思维空间，陶冶学生的情操，启迪学生树立健康的人生观和价值观，教师就应根据学生的实际情况，结合自身所处的教学环境和所能利用的教学条件，灵活地处理教学内容和设计教学方法。 关键词： 新课标 品德课教学 注意点 品德课是一门融思想品德教育和社会基础知识于一体的综合学科，是对学生实施素