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深化课程改革，需要在理论上不断研究，在实践中不断优化，在形式和内容上不断走向继承和创新的良性循环。保定市教科研部门以此为切入点，着力提升学校、教师的综合能力，取得明显成效。
科研兴教 提质增效——保定市课程改革工作实施与展望
【摘 要】
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深化课程改革，需要在理论上不断研究，在实践中不断优化，在形式和内容上不断走向继承和创新的良性循环。保定市教科研部门以此为切入点，着力提升学校、教师的综合能力，取得明显成效
【机 构】
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保定市教育科学研究所
【出 处】
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河北教育：教学版
【发表日期】
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2012年10期
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