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学校教育应注重以人为本，尊重差异，重视求异思维，同时，又不偏离社会价值观。因此在课堂教学中教师应该因势利导，既尊重学生个性又注意价值取向。
因势利导 注重差异——课堂教学尊重学生个性与注意价值取向引导课例举隅
【摘 要】
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学校教育应注重以人为本，尊重差异，重视求异思维，同时，又不偏离社会价值观。因此在课堂教学中教师应该因势利导，既尊重学生个性又注意价值取向。
【机 构】
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宁波市翠柏中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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