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班级管理必须适应教育改革,必须适应教育现代化,必须符合现代化的班级管理理论。在班级管理中,班主任是最核心的班级管理者,班主任素质的高低,直接影响着班级管理目标的实现。随着
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高校图书馆是一个特殊的服务部门,以服务教学与科研为己任,在学校里起到举足轻重的作用。如何提高它的服务效率,这就要求图书馆在藏书方面必须达到一定的藏书供给量,很多图书馆受
时下,安全教育喊得震天响,可事故却屡屡发生。我们经常对学生说:“学校是我家,文明靠大家”。可是,漫步校园,满地的果皮纸屑,学生不文明的追逐打骂,无不与和谐校园的目标追求形成强烈的反差! 案例: 曾经,我班有几个孩子,说起打架,会一哄而上;说起私自下河下塘洗澡,没有一个不支持的……善意的鼓励,倾心的长谈,严厉的批评……该使的招儿都试过了。然而总是收效甚微。怎么办?难道就此放弃?可他们还有三年才小
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