核心素养背景下初中数学作业的设计

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课后作业的设计与完成效果会直接影响学生的学习质量,同时对于学生的数学核心素养发展也会存在直观的影响。文章研究过程中基于中学数学教学特征与学生学习需求,从多个方面对核心素养下的初中作业设计展开探究,以期能够有效的提升初中数学作业设计质量。
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