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基础课程改革已全面拉开序幕。在新课程中，创新教育作为素质教育的核心内容，已为越来越多的教师所理解。但是，创新意识的培养、创新能力的提高不是一朝一夕、一科一课之功所能奏效的。它需要每一位教师在整个教育、教学工作中给予更多的重视。我们在教学中要贯穿创新教育。在班级管理中也应注重培养学生的创新能力。
班级管理也要讲“创新”
【摘 要】
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基础课程改革已全面拉开序幕。在新课程中，创新教育作为素质教育的核心内容，已为越来越多的教师所理解。但是，创新意识的培养、创新能力的提高不是一朝一夕、一科一课之功所能奏
【机 构】
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开远市东城小学
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2004年19期
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