景观意识的导入——中外主题式建筑教学合作策略探讨

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文章比较了重庆大学建筑城规学院与法国巴黎-拉维莱特建筑设计学院在建筑教育思想与方法上的差异,对中外主题式合作建筑教学的范围和深度提出了若干设想。 This article compares the differences between architectural institutes of Chongqing University and the Paris-La Villette Institute of Architecture and Design in architecture education, and puts forward some tentative ideas on the scope and depth of the subject-oriented cooperative architecture education in China and abroad.
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