“鼓”爷爷有三个儿子：鼓励、鼓舞、鼓动。瞧，三兄弟闲着没事儿，又开始比本领了。
　　鼓励　我的本领最大，你们听，在掌声的鼓励下，英子坚强地站了起来，乐观面对生活；在班上，老师也常鼓励学生好好学习呢……
　　鼓舞　你能激发、勉励别人，而我不仅能让人增强信心和勇气，還能让人兴奋振作呢。瞧，我国的教练员正在给备战奥运的体育健儿们鼓舞士气呢!
　　鼓动　我的本领也不小。昨天，经过我的鼓动，不少人都不去科技兴趣班，改学美术了。
　　“别说了，你一出现，常常就没什么好事。人家爱学什么就学什么，你干吗老去干涉别人?”“鼓励”和“鼓舞”两兄弟异口同声地谴责道。
　　“鼓动”非常委屈，气愤之下，找来字词族的族长爷爷评理。
　　族长爷爷和蔼地说，别争了，你们三兄弟都能对他人起到发动、振奋的作用。“鼓励”，你确实能激发、勉励别人，正如你所说的，“在掌声的鼓励下，英子坚强地站了起来”；“鼓舞”，你也很了不起，在关键时刻，人们经常用你来鼓舞人心，鼓舞士气；“鼓动”，你也不要气馁，你和他们兄弟俩一样，可以用语言文字等激发人们的情绪，使他们行动起来啊!你们三兄弟的本领都不错，以后就不要再争啦!“鼓”字三兄弟听了族长爷爷的一席话，都开心地笑了。