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新课程视域下初中物理课堂教学如何设计？这个问题是我们每一个初中物理教师所关心的话题，本文从建构主义理论角度对初中物理课堂内容如何建构，从课标理念就如何优化课堂设计谈几点笔者的看法，望能有助于教学实践.
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新课程视域下初中物理课堂教学设计
【摘 要】
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新课程视域下初中物理课堂教学如何设计？这个问题是我们每一个初中物理教师所关心的话题，本文从建构主义理论角度对初中物理课堂内容如何建构，从课标理念就如何优化课堂设计谈几点笔者的看法，望能有助于教学实践. 1 基于建构主义的课堂教学建构 1.1 建构课堂内容 课堂是有结构的，内容之间应该是有联系，循序深入的，孤立的知识即使能够有短期的记忆效果，也不容易在学生头脑深层留下印记，时间一长便遗忘于未知
【出 处】
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中学物理·初中
【发表日期】
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2014年11期
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