【摘 要】
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英语是一门要求记忆的学科，记忆英语单词是学习英语的一大难关。在学习英语的过程中，学生普遍感到最头疼的问题是：单词难以记住，忘得快。然而词汇是语言的基础，没有一定的词汇量外
【机 构】
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四川省渠县李渡乡第二中心学校 四川 达州 635200
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英语是一门要求记忆的学科，记忆英语单词是学习英语的一大难关。在学习英语的过程中，学生普遍感到最头疼的问题是：单词难以记住，忘得快。然而词汇是语言的基础，没有一定的词汇量外语就无法过关。正是由于外语单词不好记，遗忘率高，致使许多英语学习者慢慢失去了学习兴趣，影响了学习效果。要解决这一难题，切实提高教学质量，就必须掌握人脑的记忆机理，掌握记忆的规律，科学地指导学生识记外语单词。著名教育家陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生学习，而是教学生学。”根据记忆规律在教学中的运用，笔者在实践中摸索出了一套记忆单词的方法，收到了良好的教学效果，以下就从几个方面谈谈如何利用记忆规律提高英语单词学习的记忆效率问题。
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