【摘 要】
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明初统治者在健全科举考试制度的同时，将官学纳入科举体系之中，形成了科举-官学的人才选拔与培养的运作模式。在官学能够满足科举应试需要的时期，书院被排斥在科举-官学模式之外
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明初统治者在健全科举考试制度的同时，将官学纳入科举体系之中，形成了科举-官学的人才选拔与培养的运作模式。在官学能够满足科举应试需要的时期，书院被排斥在科举-官学模式之外。然而，当官学的教学功能日渐式微，在官方的认可和扶植下，书院再次承担起了教授科举人才的重任，科举-官学模式转变为科举书院模式，书院因此而兴起，其数量与规模都远逾前代。
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