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基于课程案例教学的方式,以案例学习为中心,设计并探索开展基于案例的课外辅导学习活动,有效地将课内外学习融为一体,进而提高课程教学质量,促进有效学习。
基于案例的课内外教与学有效融合的策略研究
【摘 要】
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基于课程案例教学的方式,以案例学习为中心,设计并探索开展基于案例的课外辅导学习活动,有效地将课内外学习融为一体,进而提高课程教学质量,促进有效学习。
【机 构】
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合肥师范学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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合肥师范学院2014年本科教学质量提升计划项目（2014jy19）
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