让绘本使孩子爱上阅读悟意境——《我想去看海》绘本阅读教学设计

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<正>一、教学目标1.通过师生共读绘本《我想去看海》,了解故事内容。2.通过观察、听读、交流等阅读方法,激发学生的阅读兴趣,体验阅读的快乐。3.感知故事中小鸡卡梅拉的勇敢和执著,知道在生活中要有所追求,遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。二、教学重点、难点教学重点:1.让学生喜爱绘本阅读,通过绘本
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