关于如何开展幼儿科学活动的思考

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在幼儿园开展科学教学活动过程,教师要结合幼儿学习心理,科学的制定更加完善的科学活动教学计划,从而帮助幼儿提高科学实践水平,以更好地为幼儿日后发展奠定基础.本文在分析过程,从多方面对幼儿科学活动的开展进行了探索,希望分析能进一步提高幼儿教学有效性.
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