爷爷的生日就要到啦，给爷爷准备一份礼物，并亲手送给他，爷爷一定会很高兴的！但是，你知道爷爷的生日到底是哪一天吗？还有多长时间来准备礼物呢？我们一起去日历上找一找吧！
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。
　　任务卡
　　准 备
　　日历一本。
　　爷爷生日是哪天
　　家长告诉宝宝，爷爷的生日就要到了，然后带着宝宝一起查看家中的日历，帮助宝宝把爷爷生日的日期标注出来。
　　准备礼物剩几天
　　宝宝有什么礼物要送给爷爷呢？我们还有多长时间来准备礼物呢？家长帮宝宝在日历上把今天的日期标注出来，然后跟宝宝一起数一数距离爷爷的生日还有多少天。
　　唠叨鹿妈
　　家长还可以引导宝宝在日历上找一找自己的生日、爸爸妈妈的生日等等。这样的活动不仅是在培养宝宝的学习能力，更重要的是让他懂得以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。
　　鹿爸博士
　　认识日历需要一定的逻辑思维能力，对这个年龄段的宝宝来说稍有难度，家长不用深入讲解日历的构造，以免宝宝逻辑混淆。可根据每个宝宝的接受度适当讲解，主要是感知日历上的数字，并认识到日历对我们生活的帮助。