小学数学教学中如何培养学生的创新能力

来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:c122319673
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,随着信息化、数字化、学习化社会的到来,教育要体现“三个面向“,是落实“科教兴国“战略的关键。要培养学生具有“实事求是、独立思考、勇于探索的科学精神“,成为个性鲜明,各具特色的人才,小学数学教学担负着重要的责任。而培养创新型的学生,要从启蒙时期抓起。这一时期,学生的脑神经细胞成长和智能发展很迅速,是培养创造能力的基础阶段,所以,在小学低年级数学教学中培养学生的创新意识和能力是时代赋予教育的责任。
其他文献
档案数据库可分为目录数据库和全文数据库。目录数据库是指把案卷目录、卷内文件目录输入数据库,实现案卷目录自动化管理,以提高案卷目录的管理效率、检索速度和查准率全文数
价值观的培养是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和.新时期,小学数学教师在教学实践中,对学生进行社会主义核心价值观的培养,不能单纯说教灌输,应寻
主题式教学存在三重境界,分别是一节课为一个主题、综合一单元设计主题活动、打破教材编排顺序设计主题活动.本文对这三种境界进行了举例探究,为小学信息技术中使用主题式教
如何提高综合实践活动实效,是每个教师要面对的问题.本文从五个方面着手,探讨了小学综合实践活动课程实效的提升策略.
《秘书》杂志2008年第1期刊载了陈荣香同志撰写的《修改一则号召学习先进的决定》(以下简称《修改决定》),文中有些说法与现行的党的机关公文处理规范不符。现结合办文体会,
目的调查内蒙古地区不同人群乙型病毒性肝炎(乙肝)流行现状,为制定加强乙肝的预防和免疫工作的方案和策略提供依据。方法采用分地区、分年龄段随机抽样的方法,对普通人群进行
特色一:浓郁的文史气息.一是很多试题以文言文的形式呈现.选择题有8道,材料解析题有1道,分值达44分之多.文言文的解读既体现了考生的文学功底,也体现了历史学科的文学底蕴.这
得益于显著的教学成效,翻转课堂自问世之初就吸引美国教育学者们的眼球,并迅速扩展至全球,成为我国教育界,特别是高校大学英语教学改革新的发展方向。然而,值得思考的是,在我
课堂提问是一项重要的教学手段,能激发学生学习兴趣,促进学生认知发展,提供教学反馈信息,检测教学效果。政治课堂教学有效提问的标准是提问与教学重、难、关键点相切合,提问与学生
回旋加速器、质谱仪、速度选择器、霍尔效应原理应用之磁流体发电机、电磁流量计、磁强计、霍尔器件,它们的原理都是以洛伦兹力与电场力作为力源的磁电式仪表,物理模型都是: