论文部分内容阅读
本研究假设政府有效介入职业教育校企合作是建立校企合作长效机制的重要方式。为此,我们通过在线问卷的方式对全国东部、中部、西部地区的45个政府及相关部门,238家合作企业,24个职业院校专业和319位教师对政府介入校企合作的现状及必要性进行调查。结果显示：1）院校对目前政府所实施的校企合作政策效果评价不高;2）无论是企业还是院校和教师,一致认同政府介入校企合作的必要性;3）企业和院校均认为在校企合作中受益是双方能长期合作的最主要原因;4）各调查群体普遍认为“国家制定校企合作促进法”和“地方政府出台校企合作促进