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信息化已经成为时代发展的必然趋势。在信息化时代背景下,高职计算机教学工作也面临着新的挑战,需要从自身做出改变,从而提高高职计算机教学工作的质量,促使计算机教学工作在真正意义上实现信息化。本文针对高职计算机教学过程中存在的问题展开研究,同时针对信息化背景下的高职计算机教改方向和策略展开探讨分析。