摘 要：道德与法治教师的角色决定了其开展心理健康教育工作的便利性、重要性。道德与法治教师必须根据学科特点正确认识自己在心理健康教育中的地位、作用和职责，切实树立角色定位，加强个人的专业修养与学科能力，在教育教学中努力探索与学生沟通的方法与技巧，努力成为一名优秀的学生心理健康导师，这对于学生的健康成长至关重要，而且关系到道德与法治教师工作的成效。 关键词：道德与法治教师的角色;心理健康;沟通策略技
学生对课本基础知识必须牢固掌握、深刻理解、灵活运用,将学习到的知识化为能力,在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、技巧,重点放在系统地掌握课程知识之间的内在联系,
当前,教育教学改革为高中教学工作提出了全新的要求,不仅要讲究实效,而且还要提高教学效率;不仅要让学生的课业负担得到减轻,而且还要使教学质量得到大面积提高.基于此,怎样
摘 要：初中道德与法治教学直接关系到初中学生的日常生活、行为和道德规范，和学生的现实生活关系密切，教师将生活化教学模式带进到道德与法治教学中，不仅能加强学生对相关理论知识的学习，更能通过理论联系实践培养学生正确的人生观、世界观和价值观。 关键词：生活化教学;初中;道德与法治 当前的初中道德与法治教学侧重于理论教学，而相对忽视和弱化了实践教学的作用。结合初中道德与法治教学的特点，加强生活教学，不
PCR and DNA sequencing were used to screen and characterize integrons and resistance genes in Gram-negative bacteria isolated from seafood products in Japan.A t
[基金项目：2016年院长科研青年基金项目课题《校史馆展示的生态设计探析——以湖南环境生物职业技术学院校史馆为例》的部分研究成果，编号：SK2016-03，主持人：毛穎] 摘要：高校校史馆在我国内，并没有较统一的概念及定义，另外，专门建立校史馆的院校，目前在国内也较少。而从性质上来看，校史馆主要是指陈列、收藏、展示、研究学校历史文化资料或重要文物的专门场所。在当前阶段，随着历史的演变和推进，建立
中华民族拥有博大精深和源远流长的传统文化，是国人修身经世之本，是道德教育取之不尽、用之不竭的智慧源泉。如何利用中华传统文化中的诚信道德文化，重塑当代大学生道德责任感，使
摘 要：最新的课程标准要求，对小学体育教学提出了新的教学纲领。要求体育教师在体育教学过程中提升体育课堂教学的有效性，通过体育课堂的时效性提高，增加小学体育的课堂教学成果，培养学生的身体素养和创新能力。本文探讨小学体育课堂有效性的基本对策，从而提高教师的教学质量和学生的学习效果。 关键词：核心素养;小学体育;课堂教学 一、 前言 核心素养是学生在教育教学中，逐渐养成个人自身发展和适应社会的必要
偏头痛是一种临床常见的原发性头痛,其发病机制有血管学说、神经学说及三叉神经血管学说等观点[1]. 针灸治疗偏头痛在临床中应用广泛,循证医学证据提示针灸对偏头痛有较好疗
明太祖本来叫重八,等发迹后,正式改名为朱元璋,字国瑞。像他一样,不少开国皇帝起自草莽,没有一个像样的名字。等黄袍加身后,不满意自己粗鄙的本名,多会改用优雅的名字,来与自己的万乘之尊匹配,有时甚至不惜去造新字。改名的时候,不少皇帝又对带“日”的字情有独尊。 武则天不是开国皇帝,可她以周代唐,是皇帝中有个性的一位。689年,她自称大周皇帝,并给自己起了个新名字——武曌。“曌”这个字,取“日月当空”之