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小学数学是学生接触数学的最早时期,这段时期对于他们形成正确的数学观培养良好的思维具有重要的作用,因此小学教学中数学知识的传授就显得尤为重要,因此教师必须完善自己的教学策略,使得学生对数学知识有一个整体的把握和认识。
浅谈小学数学教学策略
【摘 要】
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小学数学是学生接触数学的最早时期,这段时期对于他们形成正确的数学观培养良好的思维具有重要的作用,因此小学教学中数学知识的传授就显得尤为重要,因此教师必须完善自己的
【机 构】
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重庆市江津区实验小学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年1期
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