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关于生存与发展教育的历史审视和现实思考
关于生存与发展教育的历史审视和现实思考
来源 :武汉科技大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojun3538073
【摘 要】
:
生存与发展是推动教育的两种基本力量.从教育的起源和实质看,教育是促进人类生存和发展的重要手段.自从学校教育产生后,生存与发展教育发生了变异.未来的教育是生存和发展并
【作 者】
:
刘时新
【机 构】
:
武汉科技大学文法与经济学院
【出 处】
:
武汉科技大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
生存教育
发展教育
历史审视
现实思考
survivaleducationdevelopmenteducationhistoricalintrospection
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生存与发展是推动教育的两种基本力量.从教育的起源和实质看,教育是促进人类生存和发展的重要手段.自从学校教育产生后,生存与发展教育发生了变异.未来的教育是生存和发展并重的教育.本文试图从中国历史上教育在人类生存与发展中的作用来反思我国当今的教育改革,并展望未来教育的走向.
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