【摘 要】
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英语学科的教学,从学科特点以及授课形式上来看它并不是单一的,它属于基础学科.对英语教学中所要求的听、说、读、写、译等方面的基本功要求很高,所以在英语的教学形式和方法
【机 构】
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河北省永清县第二中学,河北,永清,065600
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英语学科的教学,从学科特点以及授课形式上来看它并不是单一的,它属于基础学科.对英语教学中所要求的听、说、读、写、译等方面的基本功要求很高,所以在英语的教学形式和方法上更为多样化.随着信息技术在农村中小学的普及应用,则使以信息技术为载体的多媒体教室、网络教室、光盘播放室成为英语教学的主阵地,这就要求英语教师应具备一定的信息素养,教师信息素养的提高与学校信息化环境密不可分.有的放矢的利用多媒体技术大大提高了英语教学的效率,媒体中所展示的图像、声音、文字于一体,生动形象、活泼的形式提高了英语浓厚的学习氛围.我结合自己运用多媒体教学的实际谈几点体会.
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