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目的：分析健康教育在高血压护理中的应用。方法：对高血压病患者以连续健康教育的方式实施护理干预6个月，在干预前和干预6个月后，用自编的调查表对患者生活方式和行为习惯进行调查，进行统计学分析。结果：干预6个月后，患者吸烟、饮酒、喜食肥腻、高钠饮食、不爱运动、容易激动等项目和体质量超标情况，较干预前改善，差异有统计学意义（P〈0．01或P〈O.05）。结论：对高血压病患者进行连续健康教育，能改善其生活方式和行为习惯，促进疾病康复。