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对小学语文课堂教学有效性的追求理应成为小学语文教师的重要使命,只有课堂教学真正有效了,新课程的理念才算得到了有效落实.在追求课堂教学有效性的过程中应注意把握有效引入是前提、有效提问是关键、有效生成是根本.
有效性——小学语文课堂教学的迫切追求
【摘 要】
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对小学语文课堂教学有效性的追求理应成为小学语文教师的重要使命,只有课堂教学真正有效了,新课程的理念才算得到了有效落实.在追求课堂教学有效性的过程中应注意把握有效引
【机 构】
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广东省东莞市桥头镇第一小学
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2011年2期
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