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微课的应用给教学带来了"微"热潮。微课作为一个新教学元素展现在教学过程中,以其短小精悍、针对性强、对知识点归纳总结效果良好,受到教师和学生的热爱。目前,微课教学在中职教育中得到广泛的应用。护理学根据自身学科的特点可制作出优质微课资源并在教学应用。本文将就微课在中职护理学基础教学中的应用进行总结思考,教学应用微课引发学生的学习兴趣,提高学生学习效率,提高教师的教学水平。