CD56阳性的大B细胞性淋巴瘤

来源 :临床与实验病理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_d031
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
CD56(NCAM),是一种神经黏附分子,正常表达于自然杀伤细胞(NK细胞)、部分T淋巴细胞、神经内分泌细胞和各种其它上皮细胞,在一些淋巴造血系统肿瘤如浆细胞性骨髓瘤、急性髓性白血病中也表达。在B细胞性肿瘤中除了50%微绒毛性B细胞性淋巴瘤表达CD56,其他均罕见表达。作者报道了加例CD56阳性的大B细胞性淋巴瘤,19例进行了流式细胞仪(FC)分析,其中5例同时进行了免疫组化检测,1例仅行免疫组化检测。
其他文献
[摘要]逻辑思维能力是人们在学习、生活、工作中随时会用到的能力之一,由此可知逻辑思维的重要性。但逻辑思维能力并不是与生俱来的,需要我们不断地去学习、培养。小学阶段是培养逻辑思维能力的重要时期,其中数学是培养逻辑思维能力最关键的课程,因此对小学数学老师的教学就有了更高的要求。  [关键词]小学数学 课堂教学 逻辑思维能力  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.16
【摘 要】物理学科规范性解题的重要性和必要性在考试的实际得分中已得到充分的体现,本文从高一学生的实际出发,提出如何培养高一学生在物理学科中解题的规范性。  【关键词】规范性 具体要求 措施  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.181  规范性解题体现了学生的一种优良的个人学科品质,它要求学生除了掌握应有的物理知识外,还必须具
针对青海省民族地区开展普通话水平测试工作的主要问题,作者提出了相应的建议和对策
【摘 要】随着新课改的进一步深入发展,初中数学课程教学理念和教学方法的改革和创新也越来越受到学界和任课教师的重视和关注。课堂提问作为教学过程中必不可少的一个环节,对于教师了解掌握学生的实际学习情况,加强师生间的交流和沟通有着十分重要的作用。如何提升初中数学课堂提问的有效性,成为该门课程面临的重要课题。  【关键词】初中数学 课堂提问 有效教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.39
目的评价灯盏细辛注射液治疗急性脑梗死的疗效。方法用随机对照法将350例急性脑梗死患者分成治疗组和对照组,治疗组在常规治疗基础上加用灯盏细辛注射液,比较两组患者疗效及
【摘 要】在义务教育阶段的语文学习中,写作一直都是很重要的一个版块,考试中所占的分值也很高。从小培养学生的写作兴趣,增强学生对于写作的灵敏性,养成良好的写作习惯,对于小学生具有十分重要的意义。本文根据笔者的教学经验,就小学语文的写作教学总结出以下几点建议。  【关键词】小学语文 写作方法 兴趣  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.
【摘 要】随着新课改以及素质教育的不断推进,对教师的教学要求也越来越严格,教师的教学在学生的成长和发展过程中起着重要作用。作为教师应该以不断提高自身的教学质量为目标,不断反思自身的教学,吸收先进的教学经验,创新教学方法,真正做到以学生为主体,不断提高教学的有效性。  【关键词】高中数学 课堂教学 有效性  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.
支原体肺炎是肺炎支原体引起的以发热为主的呼吸道疾病,起病多较缓慢,发病季节以冬春秋季为主,刺激性干咳为突出的表现,常伴发多系统多脏器功能损害。小儿支原体肺炎占小儿细菌性
【摘 要】面对新课程标准下词汇繁多的情况,本文从学生存在的问题,教学的原则、方法等方面作出分析,对新课程背景下的词汇教学有着指导作用。  【关键词】高中英语 词汇教学 误区 教学原则 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.183   在英语学习中,词汇量直接影响学生对英语听、说、读、写基本技能的掌握与运
本文通过对青海少数民族女童教育质量研究背景的分析,提出了青海省女童教育质量研究过程中采取的对策、措施。