数字图书馆建设中的几点体会

来源 :现代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scstscst24
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文重点论述了数字图书馆在建设和发展中要解决的问题,同时对图书馆馆员综合素质提出了新的要求。
其他文献
在我国大学教学中,“学生主体”这一教育理念至今尚未得到全面落实,已成为培养创新性人才的瓶颈。本文从传统文化、传统教育思想、大学生所处的客观状态以及我国高校教育资源紧
在高等教育大众化和教育质量认识上尚存在一些误区:将"大众化教育"与"精英教育"对立起来;用统一的高等教育质量来衡量各种不同层次、不同类型的高等教育形式;大众化教育就不
本文从培养目标、层次、内容、规模、方式等方面论述了美国高等教育人才培养模式的历史演变过程,并概括出了一些主要特点.
在20世纪上半叶的中国,私人办学精神具体表现为无私奉献的精神、艰苦奋斗的精神、勤俭办学的精神、自强不息的精神、和衷共济的精神、克己奉公的精神.它是催发并推动中国近代
本文分析了青少年的在网络时代下的阅读现状。同时对其原因进行了分析,在此基础上对图书馆如何改变青少年的阅读趋向进行了探讨,并提出了一些具有建设性的意见和看法,以引导
全面建设小康社会是21世纪前一阶段我国高等教育发展的大背景.全面建设小康社会,应从国情现实出发,目前最为根本的是实施高等教育外延式发展战略,选择以国家办学为主和民办高
本文从教育学和心理学角度分析并探讨了在大学英语教学中,影响学生英语学习的种种非智力因素,这些非智力因素主要表现在学生的学习动机、情感、意志、兴趣、性格、学习方法和
高职物流教育是培养物流应用型、技能型人才的关键力量。在高职物流教育迅猛发展的同时,也出现了许多问题。本文在分析我国高职教育发展现状的基础上,总结了目前高职物流教育
本文介绍了高等教育国际化发展的四个阶段,即萌芽时期、冰河时期、国际化复苏时期和国际化大发展时期,并分析了高等教育各发展阶段的主要特征和动力.
本文针对吉林省独立学院发展现状,结合长春大学光华学院实际.提出独立学院在师资队伍建设方面应当注意的几个问题。