论文部分内容阅读
本文探讨现代信息技术与研究生英语教学的整合,创建基于网络环境下的交互式研究生英语教学模式,这是以建构主义学习理论为依据,以培养学生自主学习能力为目的的教学模式.其交互式特点体现在以下三个方面:教师-学生;学生-学生;学生-计算机.本文以教学实例展示了这一模式在实践中的运用.实践证明这一教学模式既能提高学生语言技能又能培养学生创新自主学习的能力.