甲亢患者的异常心理分析及护理

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  摘要:目的:对患者的心理进行分析,研究护理方法。方法:对临床96例甲亢患者根据不同的心理状态给予针对性护理方法。结果:甲亢患者存在不同的心理障碍,实施针对性的护理效果不同。结论:针对甲亢患者的心理类型进行护理疏导,可以提高治疗疾病的依从性,有助于疾病的治疗。
  关键词:甲亢;异常心理分析;护理
  甲状腺功能亢进症(简称甲亢),是由各种原因导致甲状腺激素分泌过多而引起的以全身代谢亢进为主要特征的疾病,临床主要以全身组织氧化增强、新陈代谢增高而形成的综合征。心理因素能够导致甲亢疾病,同时患者躯体症状又可能导致心理障碍,影响患者的治疗效果。经临床观察,患者的心理状态与疾病的发生、发展以及转归有密切的联系。对此要求我们以现代护理观为指导,运用心理学知识,对患者异常心理反应进行分析,及时实施针对性及指导性心理护理。甲亢患者的心理护理指的是医护人员和患者双方进行沟通交流的过程,是一种积极意义层面上的信息交流,是医护人员和甲亢患者之间进行相互影响从而改变心态的过程。甲亢患者的护理人员需要仔细的了解患者在心理上的反应以及需求,随时留意甲亢患者的情绪变化,熟悉他们的心理状态,针对于他们不同的要求和反应,采用合适的心理护理措施,通过学习心理学知识,给予甲亢患者安抚及开导,鼓励他们树立战胜病魔的信心。
  1、害怕焦虑型的患者
  1.1心理分析 从整体上看,焦虑心理和疾病有着很大的关联。由于甲亢病程较长,易反复发作,患者易产生焦虑。甲亢患者自主神经系统功能失常,交感神经兴奋性增高,主要表现为紧张不安、失眠、记忆力减退、注意力不集中、有时幻觉甚至精神分裂症表现。对于甲亢患者,对身体微小的不适容易过分关注,焦虑心理持续时间过长或作用强度过大,都会对患者的身心健康带来很大危害1。而存在有恐惧情绪的患者通常都会对身边的某种场景或者事物有一定的畏惧感,这种心理状态的患者对于自身病情治疗、人际关系、家庭等各方面,尤其是所处医院医护人员的专业水平、治疗方式、医院环境等等都带有恐惧害怕的情感认知。
  1.2护理 对于各种类型的甲亢患者应该在护理工作中尽量表现得态度亲和,使用比较温柔的语气和用词,在进行治疗前应该向患者耐心的解釋,尽量鼓励他们配合治疗。同时还需要告诫甲亢患者要保持冷静,尽量的控制自己的情绪避免激动,从而消除由于情绪所带来的负面影响。
  2.急躁多疑型的患者
  2.1 心理分析 甲状腺功能亢进患者有明显的情绪障碍,心理健康状况差于正常人群。情绪改变几乎见于所有甲亢患者,表现为敏感、急躁易怒、处理日常生活能力下降。甲亢患者的心理除了和自身的疾病息息相关之外,还和患者的自尊心有着一定的联系。患者在选择就医治疗的时候必然希望能够得到医院医护人员的热情对待,能够得到病友以及家庭的理解和关心,尊重和认可2。在治疗方面也希望能得到完善的诊断以及及时的照看。但是由于甲亢患者性格的暴躁,克制力较低,经常会为了一点小事而发怒生气,甚至导致大发雷霆,对于医护工作者或者是其他人进行无端的指责和辱骂,患者十分多疑,总认为别人对自己不满,有意刁难,这种心理很容易使得患者并不配合自身的治疗康复,从而造成严重的后果。
  2.2 护理 态度的和蔼以及语言的温和对于任何疾病患者都是必要的,尤其是性格急躁的甲亢患者。护理人员要尽量的避免出现所有可能引起患者情绪波动的因素,不使存在的矛盾发生变化。而且需要充分的尊重患者的人格以及合法权利,对于患者的病情要加以保密,不能够随意泄露,更加不能够当成笑话加以评论,要积极的帮助患者解决治疗中所遇到的问题,使得患者能够积极主动地配合病情治疗。
  3.茫然冷淡型的患者
  3.1 心理分析 与典型的甲亢患者相反,有的甲亢患者并不能真正的认清自己的病情,经常存在有认知不良的情况。这种类型的患者自身的耐受力比较强,不能够准确的意识到自己的病情,即使有的时候患者已经开始发病,但是身体并没有十分明显的症状时,就忽视、轻视自己的病情,并不及时在医院诊断,导致最佳治疗时机延误,使得病情进一步恶化,给自己带来严重的后果,这是一种十分危险的不良认知现象。淡漠型甲亢患者多发生于老年人,容易因为表现不典型而未及时诊治,易发生甲状腺危象。淡漠型甲亢主要表现为神志淡漠、乏力、嗜睡、反应迟钝、明显消瘦等。
  3.2 护理 对于这种类型的患者,需要通过多种方式来进行说服教育,给予他们合理的解释和指导,帮助他们认知到治疗疾病的重要性,提高他们治疗的积极主动性,保证患者能够根据医嘱进行调理,按时检查和服药,保证疾病的治疗能够按照步骤进行。因为淡漠的甲亢患者多为老年人,所以他们更加需要医护人员的热情和关心,安排好他们他们的治疗过程是非常必要的。
  4.自暴放弃型的患者
  4.1心理分析 有少数一部分的甲亢患者,由于自身病期已经比较久了,却又没有坚持接受治疗,导致引起了甲亢性心脏病伴功能不全。由于病情的治疗效果不好,患者都对于治疗产生了一定的抵触情绪,认为自己无药可救,变得自暴自弃,并不配合医院的治疗,对于医护人员并不信任,具有一定的厌世情绪。
  4.2 护理 对于自暴自弃型甲亢患者,医护人员首先应该向患者提供温和的态度、专业的治疗手段以及丰富的甲亢医疗信息,向他们普及甲状腺功能亢进症的治疗模式,得到甲亢患者的信任。保证患者能够真正的了解甲亢的治疗方式以及预后,消除他们心中对于病情的顾虑和反面情绪。医护人员需要和患者进行交流,提供一定的治疗信息,来帮助患者树立康复的信息意识,利用正确的人生观和世界观来感染患者,使得他们能够克服自暴自弃的信息,从消极的逃避转变成积极的同病魔抗争,医护人员在护理这种类型患者的时候,需要保持警惕,预防患者由于躁动而伤害他人或者进行自杀,及时的和主治医生进行沟通,采用妥善措施,尽量安抚患者。
  总之,甲亢给人们带来的不仅仅是自身激素水平的改变或者是体征的变化,同样重要的还有甲亢给患者造成的心理影响。因此,护理上应从生理、心理和社会各方面进行评估,收集详细资料,有系统、有计划、有评价地开展全面的身心护理,以减轻患者因疾病而产生的压力,使患者保持良好的心态,提高他们对于甲亢的认识,使得患者能够进入良好的治疗状态。因此做好心理护理,对控制疾病的发展,促进疾病的康复,提高治愈率有着相当重要的实际意义。
  参考文献:
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  [2]姚美芬.甲亢患者的心理分析及护理[J].临床医学,2005年08期
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