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新课程改革使教材标准和要求产生了较大的变动,对地理师范生专业素质的提升提出了较大的考验,很多地理师范生接受传统模式的影响,所以对怎样转变角色适应新课程改革要求,提升专业素质,成为地理师范生急需解决的问题.本文提出了新课改下地理师范生教师专业素质培养存在的问题,有针对性的提出对策建议.
新课改下地理师范生教师专业素质提高探究
【摘 要】
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新课程改革使教材标准和要求产生了较大的变动,对地理师范生专业素质的提升提出了较大的考验,很多地理师范生接受传统模式的影响,所以对怎样转变角色适应新课程改革要求,提升
【机 构】
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新疆师范大学地理科学与旅游学院 新疆乌鲁木齐 830001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年7期
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