精彩“三点半”,成长好“伙伴”

来源 :课外生活(小学4-6年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomyang
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  下午三点半,小学的孩子们就放学了。放学后,干吗呢?被爷爷奶奶接回家?这个时候还在上班的爸爸妈妈们总是一万个不放心:孩子在家是不是总在看电视?作业做了吗?读书了吗?在外面疯玩吗……现在,家长们可以放心啦,因为“课后三点半”小课堂来啦!
  为了让孩子有个丰富多彩的课后时间,在教育部门和学校的支持下,安徽出版集团和时代出版传媒有限公司全力组织,安徽少年儿童出版社积极参与,大家共同为孩子们搭建了一个充满活力和知识的平台。在这里,孩子们可以尽情享受快乐的课后时光,在不知不觉中就学会了阅读、绘画、编程、书法……

课后三点半,我在做什么


  三点半正好是放学时间,我在收拾书包,然后回家做作业呀。
  三点半吗?哎呀,老师布置的作业我还没写完呢。今晚的作业好多,不开心!
  每天放学回到家,我都要在小区里玩一会,可是还没玩够呢,奶奶就在叫我回家,好烦啊!

课后三点半,我想干什么


  可以想做什么就做什么吗?那,我想画画,我要画我的偶像,想想就开心。
  我对计算机非常感兴趣,可是,在家里我一打开电脑,家里人总说我在玩游戏,真的很苦恼。
  读书是我从小的兴趣,小时候妈妈经常陪着我看书,现在却要每天应付做不完的作业。好想有个人陪我一起看书,分享书中的故事。

精彩纷呈的“三点半”小课堂


  “丁零零……”“三点半”小课堂开课喽!小朋友们,赶紧来上课啦!

绘本阅读


  这是绘本阅读课第一次来到合肥市青年路小学,跟一年级的小朋友们见面。初次见面的礼物是《母鸡萝丝去散步》。开始阅读前,老师准备了几个小游戏和小朋友们互动,让他们在游戏中拉近彼此的距离,为阅读绘本做好准备。
  阅读完后,小朋友们高高举起自己的小手,站到讲台前表达自己的理解与感受,回家后还要跟爸爸妈妈一起分享这个好玩的故事呢。

信息编程


  信息技术日益发展,小学生也要紧跟时代,做一个勇于创新,敢于探索的优秀少年。
  “老师,我不知道怎么开机;老师,下划线在哪呀……”一片“慌乱”中,信息编程课就这样开始啦!从开始的“十万个为什么”到后来慢慢跟着老师的节奏,孩子们开始对编程有了一些了解,不再惊慌失措,安静地在电脑上練习起来。“老师,我做好了!”“老师,您看我做得对不对?”“哈,我完成啦!”稚嫩的声音里透着成功的喜悦和骄傲。

创意绘画


  一笔一画成就心中的美丽世界,愿你画出的每一笔都能成为未来最珍贵的记忆!
  各色各样的美术工具让孩子们迸发出无限的兴趣,他们专注的神情与认真的模样真是可爱极了。

音乐欣赏


  每一个音符都能谱出最动人的旋律,每一首歌都有最动听的诠释,愿这美妙的时刻能永远留在心间。
  小手拍拍,跟着节奏唱响每一个音符。音乐欣赏课上,每个孩子脸上都洋溢着开心的笑容,仿佛在唱着世界上最美妙的乐曲。

“三点半”小明星


  “三点半”小课堂是孩子发挥自己兴趣的自由天地。每个人在这里都闪闪发光,这里也记录着大家收获知识、展示自信的美好时刻。
  我叫张雪珍,来自合肥市青年路小学五年级,我非常喜欢画画。今天,老师给我们每个人都发了一张动物的素描画,我领到的是一张狮子的素描画。哇,好威武的狮子!我兴奋地拿起笔,照着画起来,先画轮廓,再画脸,还有那一根根的鬃毛……哎呀,画错了,擦掉,再画,就这样,我费了好大劲才画完。老师说我画得不错,给了我一个大大的赞,好开心!
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